domingo, 19 de julio de 2015

VIDEO DEL TRABAJO COLABORATIVO QUE TENDEREMOS QUE TRABAJAR EN LA ZONA 142


 TRABAJO COLABORATIVO


http://www.youtube.com/watch?v=AIaqP8YoboI

TRABAJO COLABORATIVO




Los proyectos colaborativos convocan a los participantes a sumar esfuerzos, competencias y habilidades, mediante una serie de trabajos en colaboración e interacciones que les permiten alcanzar juntos un propósito común. Con el objeto de apoyar los Planes y programas de estudio vigentes; y sustentados en una propuesta teórico-metodólogica constructivista, a través de la cual se organiza e induce la influencia recíproca entre equipos de  estudiantes, se comparten ideas y reflexiones en torno a diversos temas del currículo, con la finalidad de lograr que los estudiantes lleguen a los aprendizaje esperados en cada uno de los proyectos

domingo, 12 de julio de 2015

Guías de Estudio para Exámenes Nacionales

  • • Conocimientos y Habilidades para la Práctica Docente
  • • Habilidades Intelectuales y Responsabilidades Ético-Profesionales
Desglose por nivel, modalidad y asignatura 
No.Nivel Educativo y AsignaturaModalidad
1  Educación Preescolar
2  Educación Preescolar Indígena
3  Educación Primaria
4  Educación Primaria Indígena
5  Educación Preescolar y Educación Primaria (Inglés)
6  Educación Especial
7  Educación Física
8  Educación Secundaria (Español)
9  Educación Secundaria (Matemáticas)
10  Educación Secundaria (Biología)
11  Educación Secundaria (Química)
12  Educación  Secundaria (Física)
13  Educación  Secundaria (Formación Cívica y Ética)
14  Educación  Secundaria (Historia)
15  Educación  Secundaria (Geografía)
16  Educación  Secundaria (Inglés)
17  Educación  Secundaria  (Francés)
18  Educación  Secundaria (Artes Visuales)
19  Educación  Secundaria (Danza)
20  Educación  Secundaria (Música)
21  Educación  Secundaria (Teatro)
22  Educación  Secundaria (Telesecundaria)
23  Educación Secundaria (Educación Tecnológica)
24  Educación Secundaria (Educación Básica para Adultos)
25  Educación Primaria (Educación Básica para Adultos)
26  Misiones Culturales
27  Educación Básica - Maestro de talle de Lectura y Escritura
28  Educación Preescolar - Acompañante de Música
29  Educación Indígena - Maestro de Música
30  Educación Especial - Acompañante de Música
31  Educación Primaria - Maestro de Enseñanza Artística
32  Educación Primaria - Maestro de taller
33  Educación Indígena - Maestro de taller
34  Educación Especial - Maestro de taller
35  Misiones Culturales - Maestro de taller
36  Educación Primaria - Promotor TIC
37  Educación Secundaria - Maestro de Aula de Medios
38  Educación Primaria - Tutor en Albergue Rural
 
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¿Qué es el Servicio Profesional Docente?

Es el conjunto de actividades y mecanismos para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio público educativo y el impulso a la formación continua, con la finalidad de garantizar la idoneidad de los conocimientos y capacidades del personal docente, directivo y de supervisión que participan en el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles de la educación pública.
 ¿Cómo concibe el INEE la evaluación del desempeño al Servicio Profesional Docente?

La evaluación del desempeño docente permitirá  orientar la formación continua de los docentes en servicio y contribuirá a fortalecer las prácticas de enseñanza con información que retroalimente a los maestros para mejorar su quehacer en el aula.

¿Qué instancias intervienen?

INEE- Emite lineamientos y criterios técnicos acerca de cómo realizar y validar las evaluaciones.
SEP- Define perfiles, parámetros e indicadores; además  de etapas, métodos e instrumentos de evaluación.
Autoridades educativas locales- Implementa evaluaciones en las entidades. Propone parámetros e indicadores de las evaluaciones complementarias.


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